Cada departamento propuso un personaje femenino relevante de su área. Durante cuatro días (2, 3, 4 y 7 de marzo) se expusieron en el Centro pistas escritas y gráficas (una parte de la fotografía del personaje). Los alumnos, agrupados por clases, tenían que descubrir quiénes eran dichos personajes. Cada acierto el primer día se contabilizó con 4 puntos, el segundo día con 3 puntos, el tercer día con 2 puntos y el último día con 1 punto.
Se podían hacer cambios a lo largo de los días, pero para contabilizar los 4 puntos se debía mantener el acierto a lo largo de los días posteriores. Así, la puntuación de cada clase podía aumentar o disminuir.
Los ganadores fueron los alumnos de 1º de ESO.
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